"Jeder kann Klavier spielen(d) lernen!"
Mein von mir entwickeltes Unterrichtskonzept versetzt meine Schüler auf dem kürzesten Weg in die Lage, die entscheidende Stufe des Klavierspiels zu meistern: das Spiel mit 2 Händen.
Kann man das, verlernt man es - ähnlich wie Schwimmen oder Radfahren - nicht mehr; der Weg zu kontinuierlichem (auch autodidaktischem) Fortschritt steht nun offen.
Ich erreiche das Erklimmen dieser wichtigsten Stufe mit meinen Schülern wesentlich früher als mittels eines traditionellen Klavierunterrichts dadurch, indem ich mich zuerst auf das Vor- und
Nachspielen konzentriere und mit dem Schüler improvisiere.
Der Mensch im allgemeinen und vor allem Kinder lernen am leichtesten durch Zuschauen und Nachmachen.
Das Notenlesen wird zeitgleich gelernt, die 'Lesegeschwindigkeit' welche für flüssiges musizieren nach Noten Voraussetzung ist, wird jedoch erst später erreicht.
Zuerst spielen wir Klavier nach Gehör - und haben Freude daran!
Da ich selbst arrangiere und komponiere, ist es für mich ein leichtes, die Lieblingsmusik meiner Schüler - etwa den Refrain eines angesagten Hits 'herunterzuhören' und sogleich mit einfacher
Begleitung zu lehren.